מהי קיימות ומהו אורח חיים מקיים? כיצד פעולות יומיומיות שלנו משפיעות על הסביבה ועל איכות החיים שלנו? מה בין מינים שונים של בעלי חיים לסביבה? עם אלו דילמות סביבתיים על מנהיגי העיר להתמודד קודם החלטותיהם? ומה בין כל אלה לסביבה הימית ולאתרים הירוקים שלנו?

ים כחול ירוק זה השם של פרויקט חינוכי באשדוד, שמושך בחודשים האחרונים הרבה תשומת לב בזירת החינוך לקיימות. מדובר בעצם בפרויקט שהחל אצלנו כ"פיילוט", לפני כשלוש שנים, ובשנת הלימודים תשע"ז כבר פועל ומיושם בהצלחה בשישה מקיפים בעיר. משיחה שהתנהלה בין מיטל אליאס, מנהלת התנדבות רשותית במינהל החינוך, למרב יגר, רכזת חינוך והסברה באיגוד ערים לאיכות הסביבה אשדוד חבל יבנה, אפשר היה ללמוד על הפרויקט והשלכותיו על החינוך הסביבתי.

"מדובר בפרויקט שמשלב את תחום המעורבות החברתית עם הנושא הסביבתי". סיפרו השתיים. "כל מקיף שמצטרף לפרויקט, מגבש קבוצת תלמידים (מועצת תלמידים ירוקה) הבוחרים לפעול באופן אקטיבי למען הסביבה. זה תהליך מרתק בו חושפים את התלמידים לאוצרות הטבע של אשדוד, בדגש על נחל לכיש וחופי הים, אבל מזווית קצת אחרת" אומרות הן ומדגישות: "התהליך מתחיל בהכשרות מקצועיות של מרצים וארגוני סביבה מהשורה הראשונה בארץ".

במהלך הפרויקט לומדים התלמידים מהי קיימות ומהו אורח חיים מקיים, בדגש על ים וחופים, נחשפים לתהליך דגל כחול, למגוון המינים המקומי שקיים בעיר ולהשפעה עליהם באמצעות שלל פעולות יומיומיות ופשוטות שאנו מבצעים. כמו כן נחשפים התלמידים לתהליכים איתם נדרשים להתמודד מקבלי ההחלטות בכל הנוגע לפיתוחה של העיר ולדילמות של שימור מול פיתוח.

עם סיום ההכשרות מתחילות הקבוצות בתהליך אקטיבי של פעילות בקרב שכבה ח' ובמהלך חודש שלם, המוגדר במקיפים כ"חודש קיימות", תלמידי המועצה הירוקה מעבירים הכשרות לכל תלמידי שכבה ח', כל מועצה במקיף שלה. התלמידים יוצאים לניקוי חופים, צופים בסרט המדובר של מיקי חיימוביץ מתוך תכנית המערכת "הים בסכנה", עורכים דיונים בנושא, יוצאים לסיור במצודת אשדוד ים ולומדים על משבר הפסולת בדגש פסולת ימית והתנהגות מקיימת בחוף הים.

במסגרת זו אגב, ביום ראשון האחרון התקיים יום עיון לכ-140 תלמידים המובילים את התהליכים בבתי הספר. במסגרת יום זה התקיימה פעילות חווייתית במרכז מבקרים חדש בעיר אשדוד, "מרכז הדולפין והים". התלמידים עברו פעילות, "המרוץ לירוק", בנושא ים וחופים והשתתפו בפעילויות להעשרת התכנים בתחומי הסביבה הימית. "היום היה מוצלח ומלמד" אומרים התלמידים לסיכום.

מיטל אליאס: "אני מקווה כי בשנים הקרובות נראה את התהליך מתרחב ועוד מקיפים יצטרפו אלינו לדרך". מרב יגר: "אין ספק כי אנו מצליחים להוציא פרויקטים כאלו אל הפועל תודות לשיתוף הפעולה בין האיגוד לעירייה". השתיים מוסרות תודה מיוחדת לאפרת נהרי מעיריית אשדוד, לאורי מורלי מאיגוד ערים ולרכזי הפרויקט במקיפים שהצטרפו אלינו השנה – מקיף א', מקיף ו', מקיף ז', מקיף ט', מקיף י"א ואורט ימי. ובמיוחד למר נועם ואן דר האל המרכז ומלווה מקצועית את הפרויקט.